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【视界】除了“取消漫游费”,“两会”我们要看什么?

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聚焦


聚焦两会,有哪些事儿与大学生息息相关?大学生创业、就业、资助……这些议题,代表委员怎么说?师院人怎么看?

关键词一:大学生创业

青年学生有激情、有活力、有闯劲,理应成为创新创业先锋军。随着大众创业、万众创新不断深入,高校毕业生就业创业促进计划等落实,不少大学生投入创业浪潮。然而,与愈发高涨的创业热情同时出现的,却是大学生创业成功率偏低的客观事实。“大学生创业”自然成为了“两会”热词。


新建一批双创示范基地,鼓励大企业和科研院所、高校设立专业化众创空间。            

《政府工作报告》

他们这样说

  

要关注提升大学生创业的成功率。高校要完善人才培养模式,培养学生不怕吃苦的精神,提高学生的思想境界,更需要靠政府提高地方的软硬件配套服务,在教育、医疗等方面缩小差距。

——全国人大代表 范冬萍


众创空间建起来了,高校开设了创业课程,谁来教?高校创新创业教育导师队伍如今面临严重紧缺。解决师资难,我建议建立健全创新创业导师制度,由政府牵头,企业、行业、高校联合制定专门的创业导师管理办法,明确创业导师的聘任条件、报酬形式、绩效评价、动态调整、工作地点、工作时间、工作程序等具体事宜,力求全方位、体系化地发挥创新创业导师的作用。

——全国人大代表 杨雪梅


发现和培养在企业经营、传承发展、创业创新、承担社会责任等方面崭露头角的年轻一代代表性人物,引导他们自我学习、自我教育、自我提升。

——全国政协委员 李惠森

  

对于大学生就业应当鼓励他们先就业,积累工作经验后再去创业,以提高创业成功率。

——全国政协委员 李晓林

  

青年创业属于轻资产的创业,面临着很多风险。应该积极探索城乡青年电商创业人才的社会兜底的保障机制,解决青年电商创业的后顾之忧。

——全国政协委员 倪邦文


关键词二:大学生就业

7.3%、6.9%、6.7%,盘点2014-2016年的国内生产总值增速,下行趋势明显;727万人、749万人、765万人,统计同时期高校毕业生人数,新高不断出现。一降一增,在诉说高校毕业生就业压力之重、任务之难的同时,也将 “如何促进高校毕业生就业”这个硕大的问号摆放在“两会”代表委员面前。


今年高校毕业生795万人,再创历史新高,要实施好就业促进、创业引领、基层成长等计划,促进多渠道就业创业。

《政府工作报告》

他们这样说

  

高校要始终坚持以提高人才培养质量为核心,要在夯实专业基础的同时,加强就业和创新创业教育,把就业创业教育融入人才培养全过程,贯穿教育教学诸环节,切实提高大学生的创新意识和就业创业竞争力。

——全国人大代表 关爱和


学生们在日常学习中要将理论与实践并重,培养科学的择业观来应对“就业难”的问题。

——全国人大代表 邓秀新

  

政府相关部门正在改变以往“撒胡椒面”式的就业帮扶办法,针对大学生的不同情况,给予不同的帮助。

——全国人大代表 余梅

  

现在高校在对毕业生进行就业、创业培训中,承担了大量的工作。建议财政部门以生均拨款方式安排经费,帮大学生更好地找“饭碗”。

——全国人大代表 游吟歌

  

一些慢就业族拖着不就业,抱着得过且过或者啃老的心态度过毕业季甚至更长的时间,这种慢就业不可取,社会也应当及时介入知道,了解“慢”的真实原因,给予特别的关注和针对性扶持。

——全国政协委员 印杰


关键词三:大学生资助

教育公平是社会公平的起点,不断完善国家助学制度,保障每一个学生接受教育的基本权利,是推进教育公平的一项重要措施。“两会”也特别关注了大学生资助这方面的政策和提案。除“统一城乡义务教育学生‘两免一补’政策”外,尤其明确提出“提高博士研究生国家助学金补助标准”,这是今年《政府工作报告》新增的内容。


提高博士研究生国家助学金补助标准。

我们要发展人民满意的教育,以教育现代化支撑国家现代化,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。

《政府工作报告》

他们这样说


“你有钱不给学生,你拿它干什么用?”中共中央政治局常委、国务院总理李克强在座谈会上反问道。

“我觉得还是两条腿走路,第一就是基础的助学金,1000块钱确实太低了,而且是若干年前的。第二,还是要鼓励竞争机制。”总理紧接着叮嘱,“财政部和教育部,你们抓紧解决。”

  

在总理参加的一次座谈会上,有的大学老师提出博士研究生生活压力大,希望提高博士研究生国家助学金补助标准。这一条建议经过国务院有关部门研究就体现在《政府工作报告》中。


——《政府工作报告》起草组负责人

国务院研究室主任黄守宏


关键词四:高校思政课

2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。今年“两会”上,“高校思政课”也成为热点话题。

他们这样说

当前高校思想政治工作存在的主要问题是亲和力不够、针对性不强。思想政治理论课抬头率不高,人到了心没到,主要原因是“配方”比较陈旧,“工艺”比较粗糙,“包装”不那么时尚。要通过理论和实践相结合、育德和育心相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合等多种方式,进一步加强和改进思想政治工作,为高校大学生的成长助力,为他们加油,为他们“美容”。

——教育部部长 陈宝生


关键词五:高校“校园贷”乱象

一些利欲熏心者全然不顾大学生群体的客观经济条件及消费能力,举着互联网金融平台的大旗向手头拮据却充满消费欲的大学生群体发起猛攻,于是,各种大小不一、五花八门的借贷分期平台诸如分期乐、趣分期、名校贷等“XX贷”一时间如潮涌般袭来。

他们这样说

  

一方面,有条件的学校可邀请有实力的金融机构、监管机构、网信安全等部门专业人员,在校内开展金融、网络知识讲座,普及各类诈骗陷阱的防范措施,或由校方和企业联合发起“金融知识学习周”活动;另一方面,金融机构、企业以及监管部门,通过不定期举办“开放日”活动,邀请学生走出校门进入金融、网络安全行业一线,了解前沿动态、观摩风险防范的实战场景。我建议,由团中央、教育部等部门牵头设立“校园金融信息安全日”,联合传统媒体、微博微信自媒体平台,广泛宣传金融信息安全知识,引发全社会关注;重点曝光涉案机构和个人,对不法分子形成舆论高压态势。

——全国政协委员 王小兰


对待校园信贷不应“妖魔化”,应重在规范及引导,切忌 “一刀切”。我建议从四方面下手:其一,明确准入标准,严控准入机构。其二,开展校企合作,校方对学生信贷需求进行调研摸底,引入正规合法具有业务资质的校园信贷机构进行合作,设计产品匹配需求;其三,建立大学生信用、诚信体系;另外,加强大学生金融知识的教育,培育正确的金融观等。

——全国政协委员 翟美卿


聚焦两会

微观阜师


为缓解毕业生供需结构性矛盾,搭建毕业生与用人单位双选平台,促进学校与用人单位的深度交流合作, 展示学校优良形象和内涵发展成果,根据安徽省教育厅关于组织开展2017届全国高校毕业生就业市场(安徽市场)暨安徽省高校毕业生就业市场系列活动的统一部署,学校与阜阳市人力资源和社会保障局于联合举办皖西北2017年毕业生就业市场共有来自省内外的258家单位来校招聘人才,提供岗位12163个,参会单位数和需求岗位数均比往年有较大幅度增长,再创历史新高,近千名毕业生与用人单位达成初步就业意向。



为全面总结2016年学校就业创业工作,系统谋划2017届毕业生就业创业工作,学校于3月2日在综合楼1302会议室召开2017届毕业生就业创业工作推进会。校党委书记周建华出席会议并讲话,学生处、团委负责人,各学院党总支书记、副书记,2017届就业指导员,2017届毕业班辅导员,全体职业生涯规划课教师,招生就业处全体人员参加会议。会议由招生就业处处长陈旭阳主持。



2017年2月17日下午,我校首批赴阜南县大学生顶岗实习支教出征仪式在西湖校区F楼报告厅举行。来自阜南县教育局及18所实习支教学校相关领导出席仪式,我校各院各单位相关负责人、校内指导老师及首批105名顶岗实习生共同参加出征仪式。顶岗支教项目是我校与阜南县政府校地共建合作项目中率先启动的子项目,将对进一步深化校地协作育人机制起到重要的推动作用。



近日,我校2016年度大学生学科与技能竞赛成果展示与项目推介进行中。2016年我校着力实施“学科技能竞赛引领计划”,吸引了大量师生参与其中并取得了众多成果,为深化我校创新创业教育改革,强化实践育人办学特色,全面提高人才培养质量做出巨大贡献。2017我校将在学科与技能竞赛部分继续发力。



近日我校在东西校区同时进行2016年度先进集体及先进个人风采展,通过年轻一代代表性人物的优秀事迹,引导我校师生自我学习、自我教育、自我提升。



为严格贯彻执行中宣部教育部关高校思政课建设的具体规定,把握红线、守住底线,领会习近平总书记关于思想政治建设的一系列指示,我校马克思主义学院长期举行各类高校思政课研讨交流活动,以思政课无纸化考试为代表的教学改革追求教学实效性,课程设置科学性、规范性,在我校整体综合改革的大背景下表现尤为突出。


师院人怎么看“两会”


我最关注扶贫攻坚和教育扶贫话题,而贫困地区的教育水平恰好就是扶贫攻坚战中的最短板,因此教育扶贫工作很是重要。当前我国农村教育存在生源不足、校舍、教育设施不完善、教师力量薄弱等问题需要政府和当地教育局立足实际情况制定合理方案。如对口支援教师、有效配置教学资源、统筹教育布局等措施应更有效落实。


马克思主义学院 闫玉联老师


要发展“人民满意的教育”:一要实现资源均等,二要提高教育质量,三要以人为本、立德树人、培养德才兼备的高校学生。作为教育工作者要真正做到习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上说到的“围绕学生”、“关照学生”、“服务学生”。坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律,把握师生思想特点和发展需求,不断提高工作科学化精细化水平。 


马克思主义学院 赵永明老师


当前学生文化活动存在一定程度的娱乐化倾向,流行文化对青年学生影响很大但其底蕴不足。十八大以来,习近平总书记提出“文化自信”理念,因此校园文化应汲取更多优秀传统文化的营养。学校共青团组织更要做好学生的思想引领、文化引领工作,在校园积极弘扬我国优秀传统文化。今年三月到五月是我校首届传统文化艺术节,将举行书信写作比赛、礼仪风采大赛、汉字英雄等活动,希望同学们踊跃参与。


校团委副书记任竹良


关注中国就不能不关注“两会”,关注“两会”就不能不关注教育。大学辅导员是思想政治工作者,要做好学生的思想引领工作。我计划将于近日在班级开展学习“两会”精神主题班会并通过自己运营的微信公众号等自媒体渠道向学生解读全国“两会”政策、宣传“两会”成果。本次“两会”我还关注到学生资助体系正在不断完善。作为辅导员,我认此举令贫困学生生活得到保障,贴近教育实际。关于大学生人身安全、网贷等问题,我认为老师应和学生加强联系。在日常生活和思想动态上做学生们的知心人和守护者。


体育学院2016级新生辅导员 张苗玲老师


“两会”期间我最关注创新话题。我认为要鼓励在校生创新,应该有合适的宣传和引导。学校和教育部门可以多举办一些创新发明活动提供平台。师生之间要多交流,才能形成浓郁的科研氛围,从而发掘更大的创新潜力。


物理与电子工程学院 王晨宇同学


谈到“两会”,我关注的最多的就是就业和教育问题。我即将步入社会,面对严峻的就业压力,有时对自己的前途有些迷茫,所以平时见到就业问题就想多了解一点。其次,我是一名师范生,对教育改革比较关注。我看到今年有代表提出教育改革的议案,希望国家能出台一些有关教育的政策,让学生有好的发展前景。


教育学院 张美美同学


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