平面摄影技术研习社

当我们赋予学生以探索的自由 | 鼎石10年级个人设计展

北京市鼎石学校 2017-12-06 20:50:25


你是否记得,

有多少次你脑海中一闪而过的天才想法?

然后不了了之……

你是否还记得,有多少次,

你信誓旦旦号称要去学习音乐创作、舞蹈等新技能?

然后不了了之……

你是否记得,

在新年计划中写下的那些对自己的期许,

然而却迟迟未曾完成?

实现梦想需要设立高远的目标,更需要实践


幸运的是,对于鼎石10年级的学生们来说,他们可以在中学最后一年可以完成一次实现梦想的创举。在个人设计项目中,他们“带着镣铐跳舞”:一方面,他们拥有选择项目的最大自由,任何他们所感兴趣的领域都可以成为个人设计的主题;另一方面,他们还需要在老师的指导和监督下,严格按照时间表完成并记录下自己的过程,并最终向大家展示自己完成的作品。



当我们赋予学生以探索的自由…

 



每个人心中都有一种宏大的热情,一种对冒险的奇特渴望,一种希望在生命长旅中勇敢地、鲜活地生活下去的愿望。

—Kurt Hahn


2月19日开始,鼎石10年级个人设计展开始在鼎石展出。摄影、艺术、陶艺、服装设计、小说、诗歌、动物救助,运动项目……等等。有人选择那些在课业之外感兴趣,但迟迟未能完成的项目来挑战;有人选择在自己所擅长的领域,设立更高的目标,深耕细作,打磨自己的才能。甚至,失败也可以转化为学习的契机。


在此,我们与您分享来自鼎石10年级个人设计项目的部分精彩学生作品。

 


|每个镜头,都有想要倾诉的故事|


摄影作为本次10年级个人设计项目中的大热门,不少同学都选择通过镜头来传递他们的理念与想法。然而即便是以图像来记录,然而,每个镜头背后,都有不同的故事想要倾诉。



汲佳慧

摄影作品《HOME》


汲佳慧,受到法国纪录片《HOME》的启发,汲佳慧邀请自己的挚友李尤嘉同学作为模特,拍摄出了非常专业的主题摄影照片,她将此集结为一本画册,以此来唤醒人们对地球环境现状的关注。本画册中的摄影、服装设计以及后期制作全部由汲佳慧一人完成。


 

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肖雨羚

摄影作品集《北京四合院的光和影》


肖雨羚,将镜头对准自己身边的四合院。在记录四合院的变迁过程中,到底应该原封不动维持传统,又或者商业化是必然的发展进程。肖雨羚并未给出答案,她说她希望对这个问题的探讨保持开放性,每个人都可以得出自己的答案。


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马鸣川

马鸣川,在过去的2个多月里,每天早上7点,以宿舍阳台为拍摄地点,他一共拍摄了75张鼎石校园的照片,从中我们可以看到季节流转,中央草坪的草由绿转黄,他将自己的作品做成了一个视频,以警醒他人和自己“时光易逝且珍惜”的理念。



宋卓城


宋卓城,通过摄影表达“万物平等”的概念,他为动物权利而发声,在他的PS作品中,他将动物与人的脸剪辑到一起,给人以视觉的冲击。




|在文学表达中寻找自我|

 

郑玉宇


郑玉宇的探索之旅从自己的出生地厦门开始,从自己外婆的故事开始,她将在个人设计项目中挑战完成一部关于家乡故事的小说创作,此前,她曾多次尝试写小说,然而都没有完成。这次,在前期充分的准备和合理的时间规划下,她在2个月内完成这部5万字的高质量小说《红花吟》。



《红花吟》节选

 

尽管我见过太多人的生死,但最后的最后,终究还是熬过了这场战争。


从救世医院出来后的那几年,我用着这些年跟医生护士们学来的知识技巧,随着大军奔波各地,最终漂泊到了对岸的另一座小岛。


1945年,在我21岁时,日本人终于受降,我听闻他们是在琴岛海滨旅社举行的仪式。在我听见收音机里播报的消息,热泪盈眶之时,仿佛可以看见故乡的人们此时在欢庆的模样。


1931年,我7岁,住在琴岛的番婆楼中,不知战争为何物。


1938年,我14岁,遇见了空袭,被抛弃在凤凰岛上。


1940年,我16岁,结束了生命中最颠簸的那一段旅程,最后流落到了父亲的医院之中。


我用最美好的花季,见证了无数人的血,哭尽了一生的泪。我用这最美好的时光,遇见了那些一生难忘,却又再也无法相见之人。我用这一生,忏悔这段那些时日,只因自己对不起太多人。


2004年,在我已然耄耋之时,重登故土,再次回到这片能让我魂牵梦萦的土地上。


一切与我离开时相比,都不一样了。




安兆宁


他,10年级安兆宁,热爱篮球,也热爱诗歌。他将自己的经历与目睹到的事物化为灵感,写进自己的诗歌之中。他曾经在周末举办过读诗会,他与大家分享自己的创作心得时,这样说道:

 


“我写出来的诗都是在我脑子里的画面,我的手在做的唯一的事情就是去写下来我在想什么,而纸上所呈现出来的文字,就是一篇诗歌作品。 所以我认为我的文字都是最真实的,是无需去伪造或改变的。诗歌也是一种表达方式,就像是音乐和绘画一样。对于某些人来说,倾诉可能是最好的表达方式,可对于我来说,诗歌就是是最好的沟通媒介。”





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当烟花散落在人间的每一个角落

我笑了

又是一年

又是几只用完的笔

又是一样的你

 

当烟花散落在人间的每一个角落

我哭了

人们相互告慰和拥抱

凌乱不堪的祝福贺卡

我的窗台上已攒了一沓

 

当烟花散落在人间的每一个角落

我又笑了

每一间酒吧都灯火通明

等待着人们的光顾

和时间的消度

 

当烟花散落在人间的每一个角落

我又哭了

手里拿着的信和酒

早已经没有了应有的味道

我想念你的怀抱



|以艺术之名探索|

 

徐子棋

漫画作品《此夜永难忘》


热爱历史题材的徐子棋继续打磨自己的绘画技艺,他希望通过自己虚构的作品,让大家对人性有更深刻的认识,帮助他人理解战争的残酷性。然而,他的作品以他自己创作的漫画为主,没有文字。因为他希望每个人都能从中讲出自己的故事。



 

严云依


在上学期鼎石课外活动课中,与鼎石艺术老师芦楠一道,教授4至6年级的学生进行绘画创作,探索艺术之于我们的意义。学生在课上的所有作品还举办了专题展览与研讨会。而这一切,都是严云依一人策划、协调完成的。


刑云菲

在陶艺作品中

挖掘文化的内涵


周小迪


以姥姥为缪斯,以露营时野外的星河为灵感,设计了一件大方优雅的长裙。



|将目光投向更广阔的世界|


除了自我的探索,心中怀有大爱,给予那些身处困境之中的人以帮助。梁思迪在到访北京的打工子弟学校之后,他们艰苦的学习处境激发了她行动的决心,她与鼎石的老师们一起建立了THINK CLASS 项目。


梁思迪说:

“我希望通过我现在的行动去影响更多的人,让大家了解现在社会中大多数民工子弟学校的真正状况,更希望大家能加入我跟我一起完成这个艰巨任务。”



她创建了在线的微信账号,分享很多免费却高质量的视频课程。更让人赞赏的是,这不仅仅只是为这次个人设计项目而发起的,梁思迪希望在高中阶段还能一直将这个项目继续延续下去。



|甚至,有时失败也会成为学习的契机|

Heather Hines

《如何在个人设计项目中取得成功》


有时,从失败的经验中找到转机也是很好的学习契机。Heather Hines在个人项目中做了诸多尝试,小提琴、服装设计、运动等等,最后因为这样那样的原因而搁浅。然而,在此时她却意识到,自己尝试的经验将会给以后做个人项目的学生,尤其是国际学生很多参考的经验。她以题为“如何成功完成个人项目”,她将自己的经验记录下来,并采访了自己周围的同学,最终出色地完成了自己的个人项目。






正如本次10年级个人设计展览的负责人,初中部副校长兼IBMYP课程协调员Paulina Aguilera所说:


 


2008年起,我就开始负责个人设计项目。每年,我都会被这个年纪的孩子们所具有的丰富创造力而感到惊叹。当我们赋予孩子们选择学习的自由时,他们会变得更加积极主动,他们整个学年都可以围绕这个重要的项目而学习,他们可以在其中运用他们在其它学科中学习到的所有知识技能。在这个过程中,看到学生们选择不同的个人设计项目,展现出不同的个性与兴趣,都让我非常享受。

 


确实如此,在展览的现场,看着这50多名学生的作品,听着他们充满热情地介绍自己的项目,你会被他们的创意与才华打动,更被他们探索的热情所叹服。他们的关注点如此不同,但其中却都闪耀着他们的热情所在,而这份热情尤为珍贵。

 

生命的美好正在于丰富多样的形式与无限的可能,好的教育则会激发学生们的学习探索自我、真理与未知的热情,使得每个个体到找到真正的自我,这大抵就是教育最美妙而重要的时刻。



活动预告


周末文化探微系列之六

 “孤篇压全唐”的雅音新唱

—跟随昆曲名家张军、台湾著名戏曲导演李小平

品鉴昆曲新篇《春江花月夜》

时间:2017年3月4日

地点:鼎石学校高中图书馆


活动预约 :

 本次活动主要面向鼎石学生开放,

现有少量余票可供预约,先到先得

点击“阅读原文”预约报名


一群年轻人新编的昆曲《春江花月夜》一亮相,便不只惊艳了昆曲爱好者,也引来业内前辈的一片赞叹。工丽的填词,跌宕的剧情,极富冲击力的舞台效果……直让人不禁感慨:依然执着于古典之美,真是难为了这些年轻人。

 

这一次,《春江花月夜》的温情和烂漫也会感动鼎石。该剧制片人兼主演、联合国教科文组织和平艺术家、国家一级演员张军,携手台湾文艺奖得主、知名戏曲导演李小平将做客周末文化探微系列。他们将以《春江花月夜》的诞生为例,娓娓讲解昆曲的有趣和醉心的美:比如天书一样的曲牌真容;又比如因爱起源的死生契阔。



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